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24%网民用网络教育培训个性化服务成选择要素

宁波招聘网  来源:宁波招聘网  发布时间:2007-12-09  点击:1  
日前,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布了第20次互联网报告,到目前为止我国网民总人数达到1.62亿,手机网民数已有4430万人。 报告显示,我国网络教育的使用率已达到24%,表明在网络日益普及后,网络教育这一灵活便捷的新型学习方式已受到人们的普遍欢迎,拥有持续的发展潜力。

  目前网络已经成为人们生活中必不可少的组成部分,随着知识更新速度和社会竞争的加快,很多在职人员希望在工作之余“上网”接受方便、优质的网络教育,网络大学的报读人数也持续增加。目前,2007年网络大学秋季招生正在有条不紊地进行。

  网络大学目前已经进入到个性化发展阶段,除了学校品牌、教学质量,服务也成为学员选择网络大学的一个重要参考指标。由于网络大学的学员以在职人员为主,他们所在的行业与职业千差万别,工作时间、周期有很大区别,所以个性化的贴心服务成为学员的迫切需求。也促使网络大学走向了差异化发展。网络教育体系相对完善的网络大学要想在今后吸引更多学员,除在教学质量上进一步提高外,必须在服务上下功夫。为了让有意向选择网络大学充电者随时报名,北外网院推出了在线“实时报名”、“全天候接待”,不但方便了学员报名,也增强了学员对网院的亲切感。考虑到多数学员习惯了传统课堂学习,最初会对网络学习有些无所适从,北外网院针对这种情况,为新生提供了特殊的“拓展训练”,让学生在最短时间内适应网络学习。

  经过九年的发展,网络教育已成为在职充电、高考失利、技能培训等人群重要的学习方式。相比传统教育,网络教育在学习时间的安排上具有更高的灵活性,每个人可以根据自己的不同情况,安排自己的学习计划和学习时间。作为我国最早的网络英语教育机构,北外网院推出高起专、高起本、专升本三个层次的英语专业学历教育,同时根据职业需求将专业细分为英语教育、翻译英语、商务英语三个方向,使在职人员能够结合自身的岗位需求及个人发展进行自主选择。

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